Ожидание, пелёнки, первый шаг. «Мама» — из уст крошечного, ещё не стоящего на ножках самого родного человечка. Слёзы умиления. Кашель и температура, сбитые коленки и драка во дворе. Гордость за грамоту лучшего ученика школы.
Самые вкусные, лучшие кусочки дорогому чаду: пусть растёт, я обойдусь. Внеурочная работа по праздникам и выходным: ребёнку нужен новый гаджет и отдых на лыжном курорте. Оплата за обучение на коммерческой основе в престижном институте.
До себя ли? Дети — будущее. В них вкладываем всё лучшее: силы, эмоции, финансы. От старости не убежать. «Сын и дочь — моё капиталовложение в старость», — если не говорят, то надеются родители, рассчитывая хотя бы на пресловутый стакан воды.
Время идёт, дети крепнут. Вырастают крылья. Пришла очередь молодым и дерзким возводить новые эпохи. Да разве таких удержать дома? Уходят. Без жалости и без оглядки. А то и крепко закрывают дверь, так, чтобы больше не вернуться.
С этого времени не высыхают глаза матери: «Где я недосмотрела? Почему вырастила такого неблагодарного? Жизнь закончена. Впереди ничего нет».

Счастье и здоровье ребенка для матери важнее собственного.
Что делать, если у ребенка неизлечимая болезнь?
Ребенок, даже больной, прежде всего маленький человек. Любой живой человек — это стремление к наслаждению. Какими бы ни были ограничения, в наших силах сделать эту жизнь счастливее. И больше всего может та, кому труднее и больнее других, — мама.

В пестрой ленте социальных сетей гениальные дети поют, танцуют, играют на инструментах и чуть ли не с одиннадцати лет готовятся к поступлению в университет. А что делать мне, маме обычного ребенка, для которого я хочу счастья, успеха, достойного положения в обществе?
Досье первое
Судя по интеллектуальным тестам, девочка опережает развитие. Но она совершенно не может усидеть на месте и включиться в занятие. Бросает дело на полпути. Рекомендация: сходите к психологу.

Мама всегда хочет только лучшего для своих детей, искренне и бескорыстно. Больше всего — чтобы они были счастливы, а значит, чтобы состоялись в этой жизни. А для этого их нужно хорошо воспитать и развить. Тогда все самое лучшее, что в них есть, они смогут применять в жизни, в профессии, в повседневных ситуациях.
Чтобы создать ребенку крепкий фундамент для его счастливого будущего, необходимо ответить на несколько вопросов:
Как приучить к порядку и послушанию?
Как наладить внутрисемейные отношения?
Как уберечь от пагубного влияния?
Как максимально развить способности ребенка?

— Уйди! Как ты меня достал! Вылитый папаша, таким же придурком вырастешь!
Наташа рыдала и орала на сына. Он был так похож на мужа лицом и всеми своими повадками: такой же нудный и одновременно агрессивный. Так хотелось отхлестать его по щекам, выместить всю злость и весь страх, который она испытала.

— Ты взяла телефон?
— Да.
— А ключи от машины не забыла?
— Нет.
— А пропуск от работы, деньги, паспорт? Надень шапку, холодно все-таки.
— Мама, мне 26, я способна думать сама! Хватит меня контролировать!
Ольга хлопнула дверью и, пыхтя гневом, села в лифт. «Сколько можно, ненавижу их! Скорее бы переехать. Никогда не буду им звонить и адреса на скажу. Только бы денег заработать на съемную квартиру, и тогда они меня больше не увидят!»
Ольга вышла из подъезда, села в свой спортивный автомобиль и помчалась на работу. Через неделю она улетала на учебу в Лондон. Надеялась оторваться от родительского контроля хотя бы на месяц.

Евгений Комаровский, известный детский врач, столкнулся с неожиданной проблемой. Помимо писем с вопросами о коронавирусе, ему в больших количествах стали приходить письма от замученных на карантине мам.

Стройная молодая женщина неподвижно стояла у открытого окна. Взгляд в никуда говорил о том, что она сейчас далеко. Перед глазами проплыла сцена в цирке. Она поежилась, но тут же выровняла спину: «Теперь я уверена, что приняла верное решение. Если сейчас это случится, то наша жизнь изменится». Круто повернулась на каблуках в направлении заветной двери. Остановилась у стенда, где красными буквами призывно выделялся заголовок: «Как музыка влияет на детей».

Сколько себя помню, в отношениях с матерью у меня всегда была какая-то тяжесть и недопонимание. Еще в детстве я смотрел на других детей и завидовал тому, как добры к ним их матери. А у меня все было не так, мама вечно была холодная, несгибаемая. Ни доброго слова, ни поддержки от нее дождаться было нельзя.

Со всех сторон мы видим и слышим, как важно развивать своих детей, водить их в разнообразные кружки и секции. Сознательные родители, выбирая цель — вырастить своего ребенка гармонично развитой личностью, сталкиваются с огромным разнообразием предлагаемых кружков и секций. Это приводит в замешательство.

Казалось бы, всё налажено во взаимодействии. Девочка домашняя — школа, музыкалка, дом. Ходит в 5-й класс, с обеда до вечера дома, родители на работе. Вечером — уроки с мамой, бренчание на пианино, просмотр мультика и сон. 